Au fil du stage

notes

Lundi 10 décembre
Accueil de l'ensemble des participants, présentation de la semaine, tour de table.
Différentes questions ou réflexions émergent déjà:
  • Que vaut la note?
  • Comment concilier et jusqu'à quel point la prise en compte de l'élève et de l'individu?
  • "On ne sait pas évaluer, on doit inventer cette partie de notre travail"
  • L'évaluation telle qu'elle est généralement mise en œuvre interroge inéluctablement le sens de l'école et le sens des apprentissage?
  • C'est plus difficile encore avec les élèves dyslexiques
  • "Quand je pense à l'évaluation à l'école, le mot qui me vient c'est le jugement"
  • ..

Brainstorming autour de la notion d'EVALUATION:
brainstorming

Bilan des réflexions sur le thème pour une approche de l'évaluation scolaire favorisant la valorisation et la mobilisation des élèves:

synthèse trucs et astucesfinalisé by



Et si on repensait le conseil de classe?

Conseil de Classe by