Bibliographie et webographie


Sur le Web :

  • Jeux sérieux et pédagogie universitaire : de la conception à l’évaluation des apprentissages, Eric Sanchez (Institut Français de l’Éducation (ENS Lyon) et Université de Sherbrooke), Muriel Ney (Laboratoire d’Informatique de Grenoble), Jean-Marc Labat (Université Pierre et Marie Curie). http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v08_n01-02_48.pdf
  • La scénarisation pédagogique dans tous ses débats…, France Henri (Télé-université de l’UQAM, CANADA), Carmen Compte (Université de Picardie Jules Verne, Université de Paris 7 Denis Diderot, FRANCE), Bernadette Charlier (Université de Fribourg, SUISSE). http://ritpu.ca/IMG/pdf/ritpu0402_henri.pdf
  • Un outil réflexif pour concevoir un scénario pédagogique intégrant les TICE  Caroline Brassard (Uqac), Amaury Daele (FUNDP-DET). http://hal.inria.fr/docs/00/00/16/79/PDF/n042-72.pdf
  • Concevoir des scénarios pédagogiques pour la formation des enseignant-e-s à l’intégration pédagogique des Médias et des Technologies, dans le contexte de la formation F3MITIC. E. Sierra (TECFA - TEchnologies de Formation et Apprentissage- , Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l'Université de Genève). http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/riat140/ressources/outil_scenarios_f3mitic_2004.pdf