POLE 1 : Numérique professionnel et éthique

Numérique métier / données / éthique / format des données / usages des données / RGPD / agriculture connectée


Coordination du pôle :
  • Christian Peltier (Bergerie Nationale) - (christian.peltier_at_educagri.fr)
  • Aurélie Javelle (Montpellier SupAgro) - (aurelie.javelle_at_supagro.fr)
  • Véronique Wozniak (appui de l'inspection)

Contexte :
L'agriculture fait partie des secteurs sur lesquels les enjeux du numérique sont particulièrement importants, que ce soit à un niveau environnemental dans l'optique du respect des principes agroécologique, économique et organisationnel, ainsi qu'en ce qui concerne la capacité à maîtriser l'énorme défi des données : le "big data"* agricole. Le développement d'outils numériques sur les exploitations agricoles fait exploser le volume des données agricoles collectées, traitées puis transcrites en services proposés aux agriculteurs. Collectées sur le terrain, les données sont valorisées par des groupes de l'agro-fourniture. Ces données portent donc des enjeux :
  • sur l'autonomisation qu'elles permettent aux agriculteurs lors de leur retour sous forme de préconisations voire de mies en ?uvre de matériels sur les exploitations ;
  • sur la précision et la finesse des informations produites pour l'optimisation des pratiques culturales ;
  • sur leur appartenance et leur contrôle.

*Le "big data" ?
Une production de données associée à des capacités de stockage gigantesque et des algorithmes hyper performants capables de les traiter et de leur donner ensemble, mis bout à bout, du sens.

Objectifs de l'atelier :
Le thème de l'atelier est ambitieux car très vaste. Il se destine à explorer des pistes de réflexion autour de l'usage professionnel des outils numériques. A la fois atouts pour participer activement à la transition agroécologique, les outils numériques peuvent aussi représenter des risques de par la perte d'autonomie qu'ils peuvent induire et la perte de contrôle des données manipulées. Les différents interventions dresseront ces pistes sur les entrées de l'agriculture et des services.

Questions :
  • Question 1 : comment appréhender tous les enjeux autour des usages professionnels des outils numériques ?
  • Question 2 : comment gérer une éthique des solutions informatiques propriétaires ?
  • Question 3 : comment les outils numériques cohabitent avec les raisonnements (substitution vs complément aux apprentissages)
  • Question 4 : comment enseigner les enjeux autour des usages des outils numériques professionnels ?

Intervenants :
- Jérôme Ste Marie, lycée d'Auch, 1/3 temps "agriculture de précision" et coop Agrodoc (à confirmer)
- Thierry Busson, LEAP Ste Marie Plouigneau : "Services aux personnes et numérique"
- un témoin qui apportera un regard réflexif : Gilles Dowek - Philosophe

Nombre maximum de participants : 40

Activités :
14h-16h : présentation des usages professionnels d'outils numériques dans le domaine agricole et celui des services : 1h chacun, répété 1 fois pour que les participants à l'atelier puissent tourner.
16h30-17h30 : débats autour des notes prises par les 2 animateurs durant les ateliers de 14h.
17h30-18h30 : analyse réflexive par Gilles Dowek, philosophe.