Les barcamps - Jeudi 24 octobre - 8h30-9h30


Autour de nous que se passe-t-il ? Animations/ barcamps sur les ressources et moyens pour agir. 2 répétitions donc possibilité d'en voir 2 au choix


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1- AAP CASDAR TAE 2014, 2015, 2016 , 2019 : modalités, retours d’expérience, intérêts
  • Animateurs : Roger BROUET et Aude GUITTON (Montpellier Supagro Florac)

  • En savoir + :
  • * Présentation
  • * site de valorisation des projets casdar TAE avec liens vers des posters, articles, synthèse, séminaire de mutualisation et capitalisation Lien

2- PEPIETA 1 et 2 et PETRA
Pratiques pédagogiques en équipes pluridisciplinaires pour enseigner la transition agroécologique
  • Animateurs : Béatrice DEGRANGE (Agrosup Dijon -Eduter)

  • En savoir + :
  • * La formation action PEPIETA, les réflexions des équipes (vidéos, présentations, articles, fiches Pollen sur les innovations pédagogiques...) , le séminaire avec les enseignements tirés Lien
  • * Pratiques et ressources pour agir dans le cadre du plan d'action "Enseigner à produire autrement" sur le site chlorofil Lien

3- GIE des exploitations et ateliers technologiques
  • Animateur : Cyril Bon (DAT à Plombières les Dijon)



4- Concours national jeunes jurés de pratiques agroécologique : prairies et parcours (Prairies Fleuries)
  • Animatrices : Claire HERRGOTT et Marie Laure GIRAULT (Montpellier Supagro Florac)

  • En savoir + :
    • * L’animation nationale du concours est assurée par l’Institut d’éducation à l’agro-environnement de Florac. Les enseignants de tout le territoire national peuvent suivre une formation leur permettant de comprendre les rouages du concours et d’aborder les bases scientifiques de l’agro-écologie des prairies naturelles. Un suivi est ensuite mis en place afin de répondre aux besoins des enseignants et de travailler à l’amélioration continue de ce dispositif pédagogique passionnant pour les élèves et les enseignants. Fiche sur la formation - accompagnement proposé par Florac : Lien
    • * Pour s'inscrire au concours : Lien
    • * Article sur Alimagri de mars 2019 sur la remise des prix du concours : Lien

5- Les modalités d’intervention de l’inspection de l’enseignement agricole (IEA) auprès des DEA-DAT
  • Animateur : Xavier Le CŒUR (Inspection des exploitations et ateliers)

  • En savoir + : Présentation de l'inspection de l'enseignement agricole sur chlorofil (organigramme, charte de déontologie, note de service du 1er février 2018 présentant ses missions et modalités d'intervention...) Lien

6- Gestion de projet : la boîte à outils du porteur de projet en EPLEFPA



7- Un outil pour la valorisation des espaces naturels par l’élevage : Le Rami-pasto
est un support innovant et ludique pour concevoir et modifier un système d'alimentation à composante pastorale. Il fournit une représentation "fonctionnelle" de l'élevage, centrée sur la conduite du pâturage et de l'alimentation, permettant d'échanger entre participants savoirs, pratiques et pratiques.
  • Animatrice : Nathalie BLETTERIE (Montpellier Supagro Florac)

8- Présentation du guide d’accompagnement des directrices et directeurs d'exploitations agricoles et d'ateliers technologiques
  • Animateur : Laurent CATALON (CEZ - Bergerie Nationale)

  • En savoir + : site du guide (9 rubriques : 1/ Recrutement et formation ; 2/ Qui peut m'appuyer ? 3/ Quel est le cadre du métier de DEA-DAT ? 4/ Comment contribuer au projet d'établissement ? 5/ Comment conduire et piloter l'EA-AT ? 6/ Comment mettre en oeuvre l'action pédagogique de l'EA-AT ? 7/Comment mieux s'approprier les politiques publiques ? 8/ Comment initier et suivre des projets sur l'EA-AT ? 9/ Textes de référence.)

9- Observatoire agricole de la biodiversité dans l’enseignement agricole (OAB)
L'OAB est un programme de sciences participatives permettant de réaliser un suivi de la biodiversité ordinaire en lien avec les pratiques agricoles.
De manière plus générale, ce dispositif permet de participer à un programme de recherche tout en permettant la sensibilisation des participants et ainsi de questionner, sur les domaines des EPLEFPA, les relations entre les faunes présentes et les pratiques agricoles et ce sur différentes échelles ( parcelle, exploitation et paysage). 2 niveaux d'investissement sont possibles : "participant" en appliquant tout ou partie des protocoles proposés ou "site de démonstration", en devenant vitrine locale pour la présentation des protocoles.

10- Réseau Rural National
  • Animatrice : Patricia ANDRIOT (MAA/DGPE)


11-AAP Régionaux : PAT Projet alimentaire des établissements agricoles bretons
  • Animateurs : Isabelle GABORIEAU et Christian PELTIER (CEZ - Bergerie Nationale)