Des ressources


Ressources péda

Définition et biblio :

Compétences transversales et outils pour les identifier

Des escape games

  • S'cape : Ce site, créé en mai 2017, est devenu le lieu de partage d?escape games pédagogiques conçus par des enseignants, formateurs et médiateurs. Il est enrichi de conseils et de ressources potentiellement utilisables lors de la création d?un jeu d?évasion. le site : https://scape.enepe.fr/genially-et-les-escape-games.html
  • Un exemple de canevas pour construire un escape games tout simple : https://scape.enepe.fr/canevas-escape-noel.html
  • **LearningScape** est un outil d?enseignement pouvant être utilisé par tous : enseignants, formateurs, éducateurs ou accompagnateurs pédagogiques. Un escape game pédagogique amène les enseignants à tenter de nouvelles façons d?enseigner et qu?il soit un support d?apprentissage utile aux apprenants. L'équipe de Sapiens a développé un kit d?installation qui rend le LearningScape transposable, adaptable et ouvert à d?autres structures éducatives afin de diversifier les activités d?apprentissages. > https://sapiens-uspc.com/ressources/learningscape/
  • Panique à la bibliothèque : Conçu à l'occasion de la Fête de la science 2018, "Panique dans la bibliothèque" est un escape game pédagogique à mettre en place dans les bibliothèques, médiathèques, CDI et BU. Cette animation accompagne la diffusion du livre sur les idées reçues édité pour la Fête de la science. Mêlant sciences et investigation, cette enquête grandeur nature invite tous les curieux et curieuses, petits et grands, à vivre une expérience originale et ludique. Leur mission ? S?appuyer sur leur sens de l?observation, le travail d?équipe et un esprit critique pour déconstruire une vague d?idées reçues diffusées par un groupe se faisant appeler « Les Obscurantes ». Mais attention, l?horloge tourne? Il leur faudra aller vite pour achever ce défi ! > https://www.science-animation.org/fr/escape-game-panique-dans-la-biblioth%C3%A8que
  • Enigma : Escape game créé à destination des référents numériques de l?académie de Créteil, ENIGMA peut servir de phase de découverte en amont d?une formation sur le numérique. Les douze énigmes proposées ne font appel à aucune connaissance spécifique, mais leurs résolutions nécessiteront de prendre en main divers outils numériques : applications Plickers, Aurasma, logiciel de TNI, de traitement de texte? Les coups de pouce sont suffisants pour permettre à des néophytes de réussir. > https://scape.enepe.fr/enigma.html
  • Un escape game sur le thème de la reconnaissance ouverte et des Opens badges par l'association Openrecognition -> https://view.genial.ly/5edd4c0bc4c47d0d72cdd99e
  • La méthode du chocolat sur les brocolis vidéo : Lorsque le projet d?enseigner se heurte à la résistance des apprenants, l?enseignant ou le formateur est amené à imaginer des artifices qui lui permettront néanmoins d?atteindre son objectif. Le jeu est l?un de ces artifices et l?edutainement consiste à s?appuyer sur des ressorts ludiques pour augmenter la palatabilité de savoirs jugés a priori peu savoureux. Les détracteurs d?une telle approche la qualifient de méthode du brocoli au chocolat. - Eric Sanchez, CERF, Université de Fribourg - 10/2017
  • Marion Dubois, enseignante d?histoire-géographie au collège, fait créer à ses élèves des escape games pour réviser les notions du programme. Pédagogie innovante : pour réviser l?histoire-géo, les élèves créent un escape game numérique !

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